关于修订2010级本科培养方案的通知

各教学单位：

为适应社会发展对人才培养的需要，进一步深化学校教育教学改革，强化教学管理，提高人才培养质量和水平，做好2010级本科专业人才培养方案的修订工作，现提出下列建议，请各教学单位参照执行。

一、指导思想

人才培养方案的修订必须全面贯彻党和国家的教育方针，以科学发展观为指导，符合我校“有特色、多科性、国际化的研究型大学”的办学定位；要努力吸取近几年来，高等教育在教育思想与教育观念、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面已经取得的一系列改革成果，及时将其固化在教学过程和人才培养模式之中，并大胆借鉴国外成功的经验和管理模式；要适应社会主义市场经济建设需要，培养具有创新精神和实践能力，德、智、体、美全面发展的高级专门人才；要依据有关的法律法规和教育部制定的人才培养目标，积极、科学、稳妥地实行。

二、具体要求

1．请各教学单位高度重视此项工作，广泛发动全体师生积极参与，认真借鉴国内外专业人才培养的成功经验，充分调研社会需求，听取毕业生、高年级学生以及用人单位的反馈意见，组织本单位专家和教师深入研究、精心设计，以保证教学计划的科学性、先进性、权威性。

2．在遵循基本的教育教学规律的前提下，结合各专业的实际情况，注重学生个性培养和因材施教，以人为本，进一步探索适合社会发展、教学规律和学校实际相结合的人才培养模式。

3．促进学生全面发展，在重视知识传授的基础上，加强学生能力、素质教育，基本价值观、道德、情操的教育和社会责任感的培养。

4．坚持教学方法和课程体系改革。注重更新教学内容、使用先进的教学方法和手段，课程设置进一步合理化，以精品课程建设为契机完善课程结构体系，处理好专业课和基础课、必修课和选修课的关系，合理控制总学分，整合和优化教学内容雷同的专业课程。

5．强化实践教学，加强和注重学生实践能力和创新精神培养。进一步完善实践教学环节，增加实践教学在教学计划中的比重，确保学生各类实验、实习和实践的时间和质量。

三、具体内容

１．培养方案主要包括以下几方面内容：第一、培养目标。培养目标一般描述为：本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握××××（理论、知识、技能），具备××××（能力、素质），能在××××（部门、单位），从事××××（工作）的××××的专门人才；第二、培养要求。培养要求包括德、智、体方面，对所需掌握的知识和能力进行具体描述。第三、修业年限和总学分；第四、实践教学环节，主要包括纳入教学环节，给予教学学分的实践计划；第五，课程设置、学分及时间分配，也就是根据各专业培养方案的总体框架，制定具体的分学期课程实施计划，包括中英文课程名称、学分、开课学期、开课单位等。

2．课程体系结构。

2010级本科生课程体系主要包括思想政治与军事理论课、公共基础课、学生基础课、专业课、学科选修课、专业选修课、全校任选课以及军事训练、毕业论文等其他教学环节。具体参见附件。

四、时间安排

1．2010级本科培养方案具体格式与2009级培养方案相同，要求列出各课程中英文名称、学分学时、开设学期、实践实验环节等，具体参见附件。

2．2010年3月26日（下学期第四周），各学院上交修订的2010级培养方案初稿。

3.2010年4月23日前，各学院根据拉斯维加斯官方反馈意见对2010级培养方案作进一步的完善，并将最终确定的培养方案返回拉斯维加斯官方。

4．2010年6月，拉斯维加斯官方将整理完毕的培养方案交付印刷。