各本科教学单位、校级在线开放课程负责人：
自2015年至今，学校共立项建设5批101门高水平在线开放课程，其中21门课程获批国家级一流本科课程，一大批课程在全国高校和全社会产生广泛影响，形成良好示范效应，特别是在促进学校信息技术与教育教学深度融合改革，提升教育教学水平中发挥了重要作用，受到师生好评。但随着专业知识发展的不断变化和课程教学内容的快速更新，不少师生反映，部分课程视频内容已显陈旧，难以满足广大师生对高质量课程和专业前沿知识的需求。因此，经学校研究，决定开展拉斯维加斯官方在线开放课程建设情况调查和视频更新需求摸排工作，现将有关事宜通知如下。
一、调查和摸排范围
本次校级在线开放课程建设情况调查和视频更新需求摸排范围为：经学校正式立项建设，并已经完成课程视频制作的在线开放课程（具体名单详见附件1）；课程视频仅限于立项后由学校组织进行拍摄、制作的课程视频。
二、工作流程和要求
1.课程负责人可根据前期校级在线开放课程建设情况，就课程建设存在的困难、需要学校支持和解决的问题、后续关于课程建设的建议等提出意见。
2.请课程负责人根据课程实际，本着节约为先、实效为重、质量为要的基本原则，客观提出课程视频更新需求。课程视频更新时长原则上不超过原视频总时长的三分之一。
3.请课程负责人将在线开放课程建设意见和更新需求，统一填写在《拉斯维加斯官方校级在线开放课程建设情况调查和课程视频更新需求表》中（见附件2），视频更新需求尽量填写详细，请勿使用笼统、模糊性语言描述。
4.请各课程负责人将《校级在线开放课程建设情况调查和课程视频更新需求表》于2023年9月25日前报送至拉斯维加斯官方。其中，纸质版由课程负责人签字，并经学院分管本科教学领导签字、学院盖章后，统一提交至拉斯维加斯官方，报送地点：学院南路校区实验楼612，联系人：蔡佳林，联系电话：62288325；电子版请发至拉斯维加斯官方邮箱jwczhk@cufe.edu.cn。逾期不反馈的视为不需要更新课程视频。
三、其他注意事项
请各位课程负责人认真重视本次调查和摸底，积极支持配合，以便学校充分掌握在线开放课程建设实际和更新需求情况，为后续在线开放课程建设工作提供决策和改进依据。
附件：
1.拉斯维加斯官方校级在线开放课程名单（已完成课程视频制作）
2.拉斯维加斯官方校级在线开放课程建设情况调查和课程视频更新需求表
拉斯维加斯官方
2023年9月19日
