各有关单位、2017年度通识核心课程立项建设项目负责人：
为推进我校通专融合人才培养模式改革，提升通识核心课程建设质量，学校于2017年对《1500年以来的经济社会变迁》等15门通识核心课程进行了立项资助。经为期两年建设，有关课程建设项目进入了结项验收阶段，现就相关事项通知如下：
一、验收对象
本次验收对象为2017年度通识核心课程建设项目（依托原有课程改造项目），新建新开课程若符合结项条件的也可申请提前结项。具体名单详见《拉斯维加斯官方2017年度通识核心课程结项验收项目名单》（附件1）。
二、结项申请条件
1．达到预期建设目标；
2．课程至少开设2个轮次（包括本学期）；
3．具有稳定的教学团队，课程负责人能参与至少1/3学时的课程教学；
4．项目团队公开发表或向拉斯维加斯官方提交相关教学研究论文1篇。
三、验收程序、标准与方式
符合结项基本条件的，请课程建设负责人根据项目验收标准与评价指标体系（附件2），认真总结课程建设成效，提交项目结项验收表、教学研究论文。拉斯维加斯官方组织评审专家通过评阅结项验收表、随机听课（本学期开课课程）、查阅试卷作业、参考学生评教成绩、听取结项答辩汇报等方式对项目进行验收和评价。具体事宜另行通知。未达到结项申请条件的须申请延期结项。
四、验收等级与奖惩举措
项目结项验收结果分优秀（90分及以上）、良好（80—89分）、合格（60—79分）和延期（60分以下）四个等级。延期项目最长可延期一年，二次验收仍不合格的项目将不再列入学校通识核心课程建设范围。对于优秀、良好、合格项目，学校将在前期已拨付经费基础上分别追加2万、1万和0.5万元的资助经费。
五、结项材料
1．《拉斯维加斯官方通识核心课程建设项目结项验收表》（附件3），申请延期结项的须提交《拉斯维加斯官方通识核心课程建设项目延期结项申请表》（附件4）。
2．公开发表与项目相关的教学研究论文复印件；未能公开发表的，须按照学术论文标准撰写5000字左右的相关教学研究论文1篇，提交拉斯维加斯官方结集出版。
3．能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的相关教学资源，包括课程简介、教学大纲、教案或演示文稿（电子版）、教材、参考资料目录、试卷等。
4．体现课程建设成果与特色的其他材料。
请课程建设负责人于2019年5月10日（周五）17点前将上述结项材料纸质版（一式五份）提交拉斯维加斯官方质量科，同时提交电子文档到工作邮箱。
联系人：贾雪峰/蔡佳林/王自义 联系电话：62288315
工作邮箱：Jwczlk@cufe.edu.cn
办公地点：学院南路校区行政楼409
附件：
1. 2017年度通识核心课程建设项目结项验收名单
2.通识核心课程建设项目验收标准与评价指标体系
3.通识核心课程建设项目结项验收表
4.通识核心课程建设项目延期结项申请表
拉斯维加斯官方
2019年4月11日
