第一章 总 则
第一条 为深入贯彻全国教育大会有关精神，落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）和《教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》（教高函〔2019〕12号）精神，培养本科生实践能力、创新精神和社会责任感，规范学校本科生实习管理，进一步提高实习质量，切实维护学生与学校的合法权益，制订本办法。
第二条 本办法所称实习指毕业实习和专业实习。毕业实习纳入本科生学分制培养方案，是本科生培养的必修环节。专业实习由各教学单位根据实际情况自行规划和组织。
第三条 实习是本科人才培养的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生了解社会、接触实际、了解所学专业发展趋势的重要途径，在培养学生实践能力、创新精神，树立事业心、责任感等方面有着重要作用。
第二章 实习管理
第四条 拉斯维加斯官方是主管全校本科生实习教学的职能部门，具体负责：
（一）建立健全本科生实习管理制度；
（二）明确相关工作流程；
（三）做好实习经费的管理；
（四）做好实习工作的检查督导；
（五）组织开展实习教学改革与研究；
（六）对接实习教学上级管理部门开展相关工作。
第五条 各教学单位是本科生实习的直接管理单位，对学生实习质量和实习效果负责，具体职责为：
（一）根据本单位各专业的培养目标制订实习计划、实习大纲；
（二）制订实习经费预算，完成实习经费报销工作；
（三）会同实习单位落实管理责任，加强实习组织管理；
（四）做好安全及其它突发事件的风险处置；
（五）做好实习数据上报工作等。
第三章实习的组织与实施
第六条 实习原则上由各教学单位统一组织，集中开展。其中，毕业实习可允许学生自行选择单位分散实习。
第七条毕业实习一般安排在大四学年，学生参加毕业实习应保持连贯性，时长不少于6个自然周。因特殊原因无法连续参加实习的，实习累计时间不得少于30个工作日。专业实习由各教学单位灵活安排，可在大一至三年级开展。
第八条各教学单位应当选派实习指导教师全程管理、指导学生实习。各教学单位要根据实习教学指导和管理需要，合理确定教师指导学生的人数。
第九条各教学单位按照以下程序开展实习工作：
（一）围绕实习目的、组织与管理、时间安排等方面制订实习工作计划，经所在教学单位分管领导批准后，交至拉斯维加斯官方备案；
（二）组织各专业编写专业《实习大纲》，包括实习内容、任务与要求、考核标准与方法等；
（三）确定实习指导教师，指导教师需组织学生学习《实习大纲》，使其明确实习目的、实习内容、考核标准等相关要求；
（四）实习期间，指导教师需掌握实习进度，及时检查学生的实习情况，指导学生完成实习报告，批阅实习作业、实习报告。实习结束，学生应向所在教学单位提交由实习单位加盖公章的书面情况说明；
（五）指导教师按照实习大纲要求，根据学生在实习过程中的具体表现、实习效果以及实习报告的内容评定成绩。毕业实习成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格五级评定。专业实习成绩的评定由各教学单位自行安排；
（六）做好实习工作总结，并按年度提交本单位的实习工作报告。
第十条 学生是实习的主体，应当遵守以下实习纪律：
（一）按照实习大纲、实习计划的要求完成实习，按时完成实习作业、实习报告；
（二）尊重实习指导教师与实习单位相关人员，遵守学校和实习单位的规章制度和劳动纪律，保守实习单位秘密，服从现场教育管理；
（三）重视安全工作，严格遵守实习单位的安全操作规程，谨防和杜绝各类事故的发生。未经同意，不得动用机器设备、材料、产品，确有需要，经请示得到许可后方可使用。
第四章 附 则
第十一条 为组织学生实习活动而发生的费用开支，按照学校财务管理规定进行办理。与实习指导相关的教师工作量的计算，按照学校教师工作量管理办法执行。
第十二条 本办法由拉斯维加斯官方负责解释。
第十三条 本办法自发文之日起施行。原《拉斯维加斯官方全日制本科学生实习管理办法》（校〔2007〕282号）同时废止。
